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Des Savoir Faire
Pour transmettre à des adultes (Méthodologie et outils pédagogiques).
Des Savoir-Être
Qui permettent aux personnes d’être disponibles et actives pour les apprentissages (posture de formateur).
Des Savoirs sur le Développement
psycho-affectif du jeune enfant et la gestions des relations (contenu des formations).

